Menino autista é agredido por professora em sala de aula em São Paulo; Veja o Vídeo
Um caso de intervenção envolvendo uma criança autista de 7 anos e uma professora em uma escola municipal na zona leste de São Paulo gerou indignação e debate sobre a preparação de educadores para lidar com alunos com necessidades especiais. O episódio, ocorrido em agosto, aconteceu à tona apenas três meses depois, quando a mãe da criança, Beatriz Aparecida da Silva, conseguiu acessar imagens da câmera de segurança da sala de aula. A docente foi afastada das funções enquanto o caso é investigado.
O Incidente
Segundo Beatriz, o filho, que além de ser autista também possui Transtorno Opositivo Desafiador (TOD), esteve em crise durante a aula porque se recusava a fazer uma prova. Nas imagens obtidas pela mãe, é possível ver a professora perdendo a paciência com a inquietação da criança. Ela segura os braços do menino, o empurra, e, em resposta, ele pega uma cadeira e avança contra ela. O professor, então, retira o objeto e empurra contra a criança.
“Ele teve lesões no braço, ficou com marcas de sangue e a boca cortada. O pulso dele ficou roxo porque ela colocou o braço dele para trás e aberturau”, afirmou Beatriz, emocionada ao relatar os ferimentos.
Especialistas Reprovam Ação
Para especialistas, a forma como a situação foi prejudicial foi inconveniente. A psicanalista Cintia Castro explicou que o uso de força física contra uma criança só seria justificável em situações de risco iminente.
“O correto seria retirar a criança da sala e acalmá-la em um ambiente seguro, jamais recorrendo a força física”, afirmou.
O Transtorno Opositivo Desafiador, uma condição associada a comportamentos desafiadores e agressivos, exige que profissionais sejam treinados para lidar com crises sem recorrer à violência ou contenção física.
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